Aktion 4.3 - Trainings- und Vernetzungprojekte

Ein sperriger Name, hinter dem sich viele Möglichkeiten verbergen: Ein europäischer Trainingskurs für JugendarbeiterInnen, um Methoden der Konfliktlösung zu erlernen. Ein Austausch von Fachkräften darüber, wie Jugendarbeit zu einer erfolgreichen Integration Jugendlicher mit Migrationshintergrund beitragen kann. Ein Job-Shadowing, um Ansätze zu geschlechtsbezogener Gewaltprävention kennen zu lernen. Und noch vieles mehr...

Was sind Trainings- und Vernetzungsprojekte?

Um eine möglichst große Bandbreite von Fortbildungsmöglichkeiten anzubieten, können über die Aktion 4.3 folgende Maßnahmen beantragt werden:

Job Shadowing (Praktische Lernerfahrung): Ein kurzer Aufenthalt bei einer Partnerorganisation in einem anderen Land hat zum Ziel, Beispiele guter Praxis auszutauschen, Fertigkeiten und Kenntnisse zu erwerben und/oder langfristige Partnerschaften aufzubauen.
Projektvorbereitende Besuche sind kurze Treffen mit möglichen Projektpartnern/-partnerinnen, um ein Projekt zu prüfen und/oder vorzubereiten. Projektvorbereitende Besuche verbessern eine bestehende Zusammenarbeit und entwickeln sie weiter.
Auswertungstreffen dienen dazu, frühere Treffen, Seminare oder Trainingskurse zu reflektieren. Diese Treffen helfen, mögliche Folgeaktivitäten zu bewerten und zu erörtern.
Kurzstudienreisen: Ein organisiertes Studienprogramm in einem Aufnahmeland gewährt einen Einblick in die Jugendarbeit und/oder die Leistungen der dortigen Jugendpolitik. Studienbesuche konzentrieren sich auf ein bestimmtes Thema und umfassen Besuche und Treffen bei verschiedenen Projekten und Organisationen.
Aktivitäten zum Aufbau von Partnerschaften bringen potenzielle Projektpartner/-innen zusammen und ermöglichen die Entwicklung neuer Projekte.
Seminar: Eine Veranstaltung wird organisiert, um auf der Grundlage theoretischer Beiträge über beispiele guter Praxis zu diskutieren und sich auszutauschen – und dies zu Themen, die für die Jugendarbeit von Bedeutung sind.
Trainingskurse verbessern die Kompetenzen, Kenntnisse, Fähigkeiten und Einstellungen der Teilnehmer/-innen zu bestimmten Themen. Sie führen zu qualitativ besserer Praxis im Bereich der Jugendarbeit allgemein und/oder speziell bei Projekten von JUGEND IN AKTION.
Netzwerkaktivitäten: Durch eine Kombination oder eine Reihe von Aktivitäten werden im Programm JUGEND IN AKTION neue Netzwerke eingerichtet oder existierende Netzwerke gestärkt und ausgeweitet.

Ziele von Trainings- und Vernetzungsprojekten

Für Projektverantwortliche, Fachkräfte der Jugendarbeit, aber auch für Jugendliche (die z.B. in Jugendverbänden oder als Jugendleiterinnen bzw. Jugendleiter aktiv sind) bieten die Trainings- und Vernetzungsmaßnahmen der Aktion 4.3 vielfältige Fortbildungsmöglichkeiten. Sie fördern den europäischen Erfahrungsaustausch, geben die Möglichkeit sich grenzüberschreitend zu vernetzen und helfen konkrete Projekte zu entwickeln.

Alle Projekte müssen entweder einen allgemeinen Beitrag zur Europäischen Jugendarbeit bzw. Jugendpolitik leisten oder Folgeprojekte vorbereiten, die später mit JUGEND IN AKTION realisiert werden sollen.

Was noch wichtig ist

Besondere Bedeutung haben Projekten, die die Beteiligung von benachteiligten jungen Menschen fördern, für die eine Teilnahme an Gemeinschaftsmaßnahmen besonders schwierig ist.

Bitte beachten Sie, dass die Maßnahmen in der Aktion 4.3 unterschiedliche formale Vorgaben besitzen können.

Dokumentenbereich

Im Dokumentenbereich finden Sie alle relevanten Unterlagen für die Aktion 4.3 - Training und Vernetzung.

Bitte beachten Sie vor einer Antragstellung unbedingt die formalen Richtlinien und die inhaltlichen Förderprioritäten. Diese sind für eine erfolgreiche Projektbewilligung erforderlich.

Richtlinien
Förderprioritäten und weitere Hinweise
Antragsunterlagen
TeilnehmerInnenliste
Abschlussberichte

Richtlinien

Kompakt zum Herunterladen: Wir haben für Sie die formalen Vorgaben zusammengestellt, die Sie bei Trainings- und Vernetzungsprojekten beachten müssen.

Wie lange darf ein Projekt dauern? Welche Kosten sind förderfähig? An welchen Terminen kann ich einen Antrag stellen? Und einiges mehr.

Alle ausführlichen Informationen finden Sie im aktuellen Handbuch.

Überblick über die Richtlinien der Trainings und Vernetzungsprojekte für 2010 - Aktion 4.3 (PDF - 695,76 kB)

Job Shadowing, Projektvorbereitende Besuche, Auswertungstreffen, Kurzstudienreisen, Aufbau von Partnerschaften, Seminare, Trainingskurse und Netzwerkaktivitäten.
Förderfähige Länder, Antragsfristen, Altersgrenzen (PDF - 109,53 kB)
Handbuch 2010 auf Deutsch (PDF - 1,28 MB)

Förderprioritäten und weitere Hinweise

Ein Trainings- und Vernetzungsprojekt erfüllt inhaltliche und qualitative Anfordungen.

Welche Förderprioritäten und welche Ausschlussgründe es gibt, erfahren Sie u.a. in den nachfolgenden Downloads.

Förderprioritäten und Ausschlussgründe 2010 - Aktion 4.3 (PDF - 121,87 kB)
Zur Qualität von eingereichten Projekten - Aktion 4.3 (PDF - 96,74 kB)

Antragsunterlagen

Die aktuellen Unterlagen für Ihre Antragsstellung (plus weitere Hinweise).

Ein Hinweis zu den Fördersätzen: Es sind immer die Fördersätze des Landes anzuwenden, in dem das Projekt ganz oder überwiegend stattfindet. Die gesamte Übersicht über die Fördersätze finden Sie im Programmhandbuch.